体验式报道中记者的角色定位

体验式报道，又被称为参与式报道、个人经历式报道，是近年来在新闻媒体上出现较多的一种报道形式。它是记者转换成与被采访对象相同的角色，亲身体验后采写的报道。
    这种报道形式在吸引读者关注的同时，也引起了新闻学术界的争论。争论的焦点之一就是体验式报道中记者的角色定位问题。
    笔者认为，体验式报道的作用是显而易见的，具有一般公开采访所不具备的优势。具体说主要是：有助于提高新闻报道的可信度和感染力，有助于转变记者的采访作风，有助于提升记者的主体意识。
    但体验式报道也同样存在着自己的短处。譬如，体验采访时容易片面、狭窄，写作时容易主观、失真等。
    很明显，记者在体验式报道中与一般公开的采访中的角色定位是有区别的。记者要认识和了解体验式报道的长处和短处，明确自己的角色定位，并有意识地转换自己的角色，这样才不至于使自己所体验采写的报道失之偏颇。
    那么，在体验式报道中记者需要扮演什么样的角色呢？

    事件的直接参与者
    在体验式报道中，记者首先需要扮演他所体验的角色，他是以事件的一名当事人的身份出现的。所以，记者的角色要从“我采访我记录”向“我体验我记录”转换。转换角色后的记者是事件的直接参与者，是一个名副其实的当事人，而不能把自己置身事外，当成局外人。这是体验式报道与其他报道的根本区别之一。譬如，有的记者为了深入了解企业的工作条件，而装扮成打工者，亲身到企业打工，与工人同吃同住同劳动；有的记者为了揭露个体游医信口开河骗取病人钱财的事实，而装扮成病人上门求医，与游医直接面对面地接触；有的记者为了亲身感受民工、下岗职工找工作的甘苦，而与他们一起体验找工作的酸甜苦辣。在这些体验式报道中，记者都是作为事件的一个当事人出现的，记者的体验经历其实就是事件当事人的经历。
    所以，在体验式报道中，记者要发挥主观能动性，主动深入事件，以高度的责任感和事业心参与事件全过程，用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，用自己的鼻子嗅，亲身感受新闻事件的现场气氛、环境和新闻人物活动的心理过程等，通过自己的亲身体验来获取新闻事实的真相。记者通过亲身经历获得**手资料，这样写成的文章，有利于提高新闻的真实性、可信性和可读性。

    事件的隐身采访者
    有人认为，体验式报道既然是写记者亲身的经历，那用不着什么采访，只要把自己的经历“写出来”就行了。笔者认为，这种想法和说法是不全面的。
    在体验式报道中，记者既是事件的参与者，直接参与事件的进程，又是新闻事件的报道者，把新闻事实告诉广大读者。因此，记者在任何情况下，都不能忘记肩负的“报道”责任，不能忘记“采访”的职责。记者必须在任何情况下，包括面临生死考验的时候，都要随时注意观察周围所发生的一切，随时注意了解新闻事件的发展和背景，从新闻的角度忠实地记录事件的发生进程，确保每个细节都没有“水分”，这也是记者进行体验采访的根本目的。
    真实是新闻的生命。在体验的过程中，记者的任务就是通过比较、判断，把那些观察到的、感受到的、与受众利益息息相关、且大家都关心的真实信息挑选出来，而不能有一丁半点的虚假。记者之所以要扮演体验的角色，也是因为他想不断地逼近真实客体，弄清事实真相。因此，记者在扮演角色，亲身体验新闻事实、参与新闻事件时，更重要的是他要以独立的身份从主观体验中跳出来，抓住*具有典型意义的事件和行动，进行理性的分析和深入的思考，真实客观地记录事件的进程。
    班固曾说“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。记者记录体验过程，也要尽量做到实录。记者记录的是素材，素材记录是否客观、是否忠实于事件本身、是否体现事件的本质真实，对以后形成的新闻报道的真实性、可信性有重要影响。

    事件的冷静旁观者
    在体验式报道中，需要特别注意的是，记者参与事件进程、进行采访时，是作为一个特殊的当事人出现的。这里说的特殊是因为记者只能作为一个旁观的当事人，而不能是一个左右事件进程的影响者。记者的这个角色不能错位，我们要尽量避免明显的主观介入，更不能从幕后的事件参与者，变成直接推动事件向前发展的台前人物。记者如果按自己的意志出发，去介入、操作、左右事件发生的进程，就可能陷入导演甚至制造新闻的误区，使事件失去原来的面貌，从而也就违背了体验的初衷。
    从心理学的情感与认识的关系分析中，我们可以知道，在人对事物对象认知的心理过程中，情感是与认识相伴生的，人们在认识事物的同时，必然对认识对象产生喜、怒、哀、乐的情感反应。特别是在亲身经历、体验采访的过程中，记者的认识更容易受情绪、情感影响。这是需要我们尽量避免的。
    体验式报道本身就是为了通过记者的亲身经历，把新闻事件尽可能地还原为真实。所以，体验式报道要尽量避免记者在体验过程中的情绪化宣泄，尤其需要避免的是记者不能为了情节发展的需要而让事件按着自己的意志向前发展。如果在体验式报道中过多地掺杂了个人的情感，过分地突出了个人的作用，这样就不可避免地影响了报道的客观性和可信性。

    事件的客观评述者
    体验式报道要客观公正，才能取信于受众，而记者又是有感情、有意识、有是非观的活生生的人。所以，我们既要尊重新闻规律，又要学会驾驭自己的感情，切忌炫耀自己，突出自己。记者的职责就是通过自己的报道告诉大家发生了什么事，并交待必要的背景，至于是非曲直，如何评价，应该由受众自己去体会、去判断、去得出结论，而不能在写稿时掺杂进个人的好恶喜忧，更不能自己跳出来指手划脚。
    在体验式报道中，记者往往运用“我”这样的**人称进行新闻写作，记者“自己写自己”，或者既写自己，又写与自己共同相处的人，这样可以较为自由地表达自己的主观感受，使得感情色彩相当浓厚。但值得注意的是，记者在体验式报道中，容易“钻进去”、不易“跳出来”，使观察和体验产生某种片面性，从而影响新闻报道的质量和真实，包括在某种程度上不自觉地失去客观和公正，所以，记者要防止“角色的错位”。
    新闻的力量在于真实，体验式报道的力量也在于真实。虽然，不少读者对记者这种亲身体验的感受，也可能很想了解，很想知道。但是，在体验式报道里，记者更需要客观地评述事件，真实地再现事实。马克思指出，新闻工作者要“极其忠诚地报道他所听到的人发出的呼声”，报道的事实不仅要“实有其事”，而且要做到“措词的准确”。
    运用准确的语言向公众报道事实的真相，是每个新闻工作者的职责。记者必须知道体验的生活与真实的生活是有一段距离的，而且仅仅通过记者短暂的体验也可能无法深入了解新闻事件当事人的真情实感、新闻事件背后真实的动机原因。根据这种体验所写成的报道有时候也会带有很强的主观性，从而产生了“只见树木，不见森林”的毛病。所以，记者在写作体验式报道时，要尽可能地以一个局外人的心态来客观地进行写作，要做到客观地评述新闻事件，就像恩格斯说的，“让倾向从场面和情节中自然流露出来”。
　　（作者单位：杭州日报）

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